Adolescenții, tot mai dependenți de telefoane: „La școală, de obicei, când ajung, îmi verific întâi notificările”
„Avem două obiective de care să ținem cont. Unul, prin care să se îngrijească de cât timp să petreacă pe tehnologie și o să îi stimulăm să descopere că nu controlează ei tehnologia, ci, mai degrabă, devin sclavii tehnologiei. Să se îngrijească de conținutul pe care îl accesează.”
